Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas

Características socioemocionales de las personas adolescentes superdotadasCaracterísticas socioemocionales de las personas adolescentes superdotadas.

Ajuste psicológico y negación de la superdotación en el concepto de sí mismas

Tesis de: María Peñas Fernández

Segundo premio de la convocatoria de premios nacionales de investigación e innovación educativa 2006.

Modalidad de tesis doctorales

  • Marco conceptual de la superdotación
  • Características emocionales, sociales y morales de las personas superdotadas
  • Grupos de riesgo desde la perspectiva socioemocional en la población superdotada
  • Ajuste socioemocional y negación de la superdotación
  • Metodología de la investigación
  • Análisis de datos I
  • Análisis de datos II
  • Conclusiones
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